sábado, maio 23, 2009

Óbvio: quadrinhos não são só para crianças

A frase que intitula esta postagem - o óbvio: quadrinhos não são só para crianças - é o nome do artigo que publico nesta sexta-feira no jornal "Folha de S.Paulo".

O texto foi feito em parceria com Waldomiro Vergueiro, professor da Universidade de São Paulo e coordenador do Observatório de Histórias em Quadrinhos, também na USP.

O artigo aborda a polêmica causada nesta semana pelo álbum "Dez na Banheira, Um na Banheira e Ninguém no Gol". A obra, adulta, seria destinada a crianças.

O governo estadual, que selecionou e comprou 1.216 exemplares do livro, reconheceu a falha e recolheu o material.

O artigo foi publicado na seção "Tendências e Debates", espaço nobre da Folha, dedicado a artigos de opinião. Segue o texto, na íntegra.
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Reportagem desta Folha publicada na última terça-feira (dia19) revelou que uma obra em quadrinhos com palavrões e conotação sexual seria distribuída pelo governo paulista a alunos do terceiro ano do ensino fundamental. Em nota, a administração estadual reconheceu a falha e mandou recolher os 1.216 exemplares adquiridos.

O governador José Serra prometeu punição aos responsáveis e instaurou uma sindicância. Em entrevista ao telejornal "SPTV - 1ª Edição", da TV Globo, classificou o livro em quadrinhos como um "horror", obra de "muito mau gosto".

É preciso olhar criticamente esse noticiário, pois corre o risco de haver generalizações e reprodução de discursos antigos a respeito das histórias em quadrinhos. É o caso da associação delas somente às crianças.

A obra em pauta -"Dez na Área, Um na Banheira e Ninguém no Gol"- não é direcionada ao público infantil. O álbum foi pensado para o leitor adulto, como confirmam o organizador da publicação, o ilustrador Orlando Pedroso, e outros desenhistas do livro.

O governo de São Paulo acerta ao não distribuir a obra a estudantes de nove anos. Nessa idade, o aluno não está preparado para uma leitura nesses moldes. Seria um desserviço pedagógico. Mas parece estar por trás dessa questão um olhar ainda estreito sobre as histórias em quadrinhos, herdado das décadas de 1940 e 1950.

Tal olhar ainda está presente também em parte da imprensa. Reportagem sobre o assunto, exibida na edição noturna do "SPTV", começava com a frase "as histórias são em quadrinhos, mas o conteúdo não tem nada de infantil". É um discurso que enxerga a linguagem como feita exclusivamente para crianças. É claro que o conteúdo não é infantil: a obra foi direcionada ao leitor adulto. A falha, assumida pelo governo do Estado, foi direcioná-la ao ensino fundamental.

Os quadrinhos, assim como a literatura, o teatro e o cinema, possuem uma diversidade de gêneros. Um deles é o infantil, do qual faz parte a Turma da Mônica, de Mauricio de Sousa. Mas há muitas outras produções, direcionadas a diferentes leitores. Inclusive aos adultos, como provam muitas livrarias e as tiras publicadas neste jornal.

O mesmo discurso tende a ver os quadrinhos de forma infantilizada ou não séria. Essa generalização evidencia desconhecimento sobre as histórias em quadrinhos e sua produção e afastou das escolas, por décadas, essa forma de leitura.

Os primeiros passos para a inclusão "oficial" dos quadrinhos no ensino ocorreram no fim do século passado com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e, pouco depois, nos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais), ainda no governo Fernando Henrique Cardoso, quando o atual secretário estadual da Educação, Paulo Renato Souza, era ministro da Educação e do Desporto. Os parâmetros traziam orientações para as práticas pedagógicas dos ensinos fundamental e médio.

Outra medida que levou as obras em quadrinhos às escolas ocorreu na gestão do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. A partir de 2006, publicações em quadrinhos foram incluídas na lista do PNBE (Programa Nacional Biblioteca da Escola), que distribui livros para escolas de todo o país. A prática foi repetida nos anos seguintes e também no edital deste ano.

Em 2008, a pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", do Instituto Pró-Livro, revelou que as histórias em quadrinhos encontram forte eco entre os brasileiros. É o gênero mais lido entre os homens e o sétimo mais listado pelas mulheres. Especificamente entre estudantes até a quarta série, os quadrinhos são o terceiro item mais mencionado (36%).

São corretas as iniciativas de levar histórias em quadrinhos à sala de aula e ao roteiro de leitura dos estudantes. No entanto, há dois cuidados que deveriam ser óbvios, mas que o noticiário recente revelou que não são. O primeiro é haver uma seleção do material, de modo a separar as obras de melhor qualidade e destiná-las a seu público ideal. "Dez na Área, Um na Banheira e Ninguém no Gol" tem qualidade. Mas não é destinada ao leitor juvenil.

O segundo cuidado é o de não associar as histórias em quadrinhos somente ao público infantil. Do contrário, corre-se o risco de repetir a falha agora vista e de generalizar discursos adormecidos, que são despertados em situações-limite como essa.

Paulo Ramos, 37, é jornalista e professor adjunto do curso de letras da Unifesp (Universidade Federal do Estado de São Paulo). É autor de "A Leitura dos Quadrinhos". Waldomiro Vergueiro, 52, é professor titular da Escola de Comunicações e Artes da USP e coordenador do Observatório das Histórias em Quadrinhos, da mesma universidade. É organizador do livro "Como Usar as Histórias em Quadrinhos na Sala de Aula".

segunda-feira, maio 18, 2009

Troféu da Casa 2009

O Troféu da Casa é uma das ferramentas didáticas mais relevantes da Casa dos Quadrinhos e tem por objetivo o incentivo à produção, discussão e prática das Artes Visuais, através de trabalhos feitos pelos alunos da escola, sob orientação dos professores.

Essa é a 5ª edição do Troféu e o tema desse ano é a RECICLAGEM, pela necessidade de inserção do artista na responsabilidade sócio ambiental.


Regulamento:

· Poderão concorrer ao Troféu da Casa todos os alunos matriculados nos Cursos Regulares, Profissionalizante e Complementares em 2009 e ex-alunos que estiveram matriculados em 2008.

· Todos os alunos poderão concorrer em todas as categorias, que são: Ilustração, Arte Digital, Histórias em Quadrinhos, Animação e Escultura.

· Para concorrer ao Troféu da Casa nas categorias Ilustração e Arte Digital os alunos deverão entregar fotocópias coloridas aos seus respectivos professores para que seja fixadas no Mural dos Alunos.

· Para concorrer na categoria Histórias em Quadrinhos, os alunos deverão encaminhar suas histórias finalizadas ao professor Erick Azevedo até o dia 25 de Maio.

· Para concorrer na categoria Animação os alunos deverão encaminhar seus trabalhos em DVD para o professor Lucas Libânio até o dia 25 de Maio.

· Para concorrer na categoria Escultura os alunos deverão encaminhar fotografias de 3 ângulos diferentes de seus trabalhos ao professor Edvaldo até a data de 25 de Maio.

· Será formada uma comissão de professores para selecionar os trabalhos que participarão das mostras competitivas sob juri popular.

· A data limite para a entrega de trabalhos que concorrerão ao Troféu da Casa é 25 de Maio.

· Todos os trabalhos que estiveram expostos durante o ano de 2008 e até o dia 25 de Maio de 2009 estão automaticamente inscritos no Troféu.

· Os trabalhos selecionados nas categorias Ilustração, Arte Digital e Escultura serão expostos a partir do dia 8 de Junho no salão da escola.

· Os trabalhos selecionados na categoria Histórias em Quadrinhos serão publicados no Laboratório da Casa.

· Os trabalhos selecionados na categoria Animação serão exibidos durante o período da mostra competitiva no telão do salão da escola, no site e no Blog da Casa.

· Serão distribuídas cédulas a todos alunos e visitantes da casa para que votem em seus trabalhos favoritos.

· Os vencedores de cada categoria serão anunciados no encerramento do Evento do Troféu, no dia 22 de Agosto.

· O período de votação para a mostra competitiva é de 8 de Junho a 10 de Agosto.

· O Laboratório da Casa será lançado do dia 8 de Junho, no evento que abre a mostra competitiva.

Participe dessa grande demonstração artística promovida pela Casa dos Quadrinhos!
A equipe de professores e a Coordenação acadêmica estão à sua disposição para quaisquer informações!

quarta-feira, maio 13, 2009

Exposição "Pintura Digital" do ex-aluno Evandro Rocha

Para os fãs de Ilustração Digital

Exposição 'Pintura Digital'

O artista plástico Evandro Rocha, selecionado para o programa Mostras BDMG - edição 2009, faz exposição "Pintura Digital" , na Galeria de Arte do BDMG Cultural de 13 a 29 maio - de segunda à sexta-feira, das 9 às 18 horas (Rua da Bahia, 1600 - Belo Horizonte - MG). Entrada Franca.

Evandro Rocha, 37 anos, artista plástico, ilustrador e designer gráfico, nasceu em Divinópolis mas vive e trabalha em Belo Horizonte-MG. Desenhos com nanquim, aguadas, aquarelas e pintura digital além de estudos sobre anatomia humana são as técnicas mais praticadas pelo artista. Utiliza também nos trabalhos técnicos e artísticos softwares e ferramentas gráficas. Atualmente realiza pesquisa sobre o folclore brasileiro através de literatura e ilustrações que retratam a cultura do país.

Bacharel em Artes Plásticas pela Escola Guignard - UEMG, Evandro também é ator. Em 1998 participou da peça teatral "Mulheres de Hollanda" sob a direção de Pedro Paulo Cava e, em 1997 atuou na peça "Troços e Destroços" de João das Neves.

Ocupou diversos espaços com exposições individuais e coletivas: Galeria de Artes Belizário (2008); Escola Guignard (2006 e 2008); Galeria Nalájea (2006); entre outras.

Fez vários cursos de extensão em Minas Gerais. Em Belo Horizonte, participou do Curso de Pintura a Óleo com a Artista Plástica Naura Vilela (2008); Curso Pintura e Ilustração Editorial e Publicitária Manual Módulo II - A Casa dos Quadrinhos - Escola de Artes Visuais (2008); Arte e Educação na Contemporaneidade- Seminário sobre matrizes da arte e arte-educação contemporânea no âmbito da universidade (2007); Oficina "Pés abertos mente dançante" - Festival Internacional de Teatro Palco e Rua, Ana Wolf (2004). Em Diamantina, fez parte da oficina "O Universo de Edgar Allan Poe - Mistério"- Festival de Inverno UFMG, Cacá Carvalho (2000). Em Ouro Preto, participou da oficina "Da Energia à Ação", Grupo Lume - Festival de Inverno - UFMG (1996/2003) e do "Teatro de Máscaras Balinesas" e "Clown", Festival de Inverno - UFMG (996/1997).


Data: de 13 a 29 de maio de 2009
Horário: de segunda à sexta-feira, das 9 às 18 horas



Fonte: Guia Entrada Franca

Animações

Mais animações dos alunos do professor Lucas Libânio:

Muito estranho


Susto

segunda-feira, maio 11, 2009

Rodrigo Marques (aluno)



Rodrigo Marques estuda na Casa desde janeiro de 2009. Está cursando Desenho Artístico Fundamental com o professor Pansica. Dedica-se ao mangá e admira o trabalho de Eiichiro Oda (One Piece) e Akira Toriyama (Dr. Slump). Começou a desenhar sob a influência dos animes Pokemon e Digimon. Aprecia filmes de animação em geral. Pretende seguir a carreira de desenhista.

Conheça mais o trabalho do Rodrigo visitando seu Blog

sábado, maio 09, 2009

Tintin vira a 'maior imagem de quadrinhos do mundo'

Uma ilustração gigantesca foi colocada na Grand Place-Grote Markt em Bruxelas, na Bélgica, nesta quinta-feira (7). A reprodução de uma imagem de um dos quadrinhos do popular personagem Tintin, do cartunista belga Hergé, mede 672 metros quadrados e pesa 350 quilos. Os organizadores do evento dizem que essa é a maior imagem de uma HQ no mundo. (Foto: AFP)

Cortesia: Alexandre (Ex-aluno)